杰姆斯•史密斯（JAMES MARTINSMITH）个人简介
一、学历
1997年，获得苏格兰西部大学制造运营专业博士学位
1987年，获得英国斯特拉斯克莱德大学生产工程和管理专业硕士学位
1984年，获得詹姆斯瓦特学院海军建筑与船舶设计专业工程学士学位
二、职业
美国福特海斯州立大学信息学副教授
三、学术成果
2013年，发表论文《改善教育供应链》
2011-2015年间，编写有关业务流程和绩效管理的建议和材料
2011-2013年间，编写关于运营、供应链和项目管理的书籍建议和评论草案
黛博拉•普菲弗（Deborah KPfeifer）个人简介
一、学历
1992年，获得美国福特海斯州立大学教育学学士学位
2002年，获得美国福特海斯州立大学英语专业硕士学位
二、职业
美国福特海斯州立大学英语教育专业讲师
三、学术成果
黛博拉•普菲弗女士是一位经验丰富教育家，他在教育和激励不同背景、不同能力学生的方面有丰富的经验。其熟练掌握用c语言编写ESL课程，创建和监督ESL课程，创建教育指南；培训教师及学生。
约翰·桑国亚（John Smagula）个人简介
一、学历
1992年获美国加州克莱蒙特波莫纳学院国际关系学士学位
1995年获美国华盛顿大学圣路易斯分校法学院法学博士学位
2007年获美国天普大学教育学硕士学位
二、职业：美国天普大学法学院，中国法制项目主任／副教授
1995-1997年，任波多黎各圣胡安市托蒂&罗德里格斯·迪亚斯法律事务所助理
1997-2000年，任美国宝维斯律师事务所纽约和香港办事处助理
2000-2003年，任福特基金会和耶鲁-中国协会法学教授
2003年-至今，任美国天普大学法学院中国法制项目主任，副教授
三、学术背景
桑国亚教授长期致力于发展以中国政府官员和商业律师为学生主体的美国法律教育项目。桑国亚教授开设的课程涵盖公司法、美国法律体系以及法律推理等领域，并曾在80多个中国政府机构和高等院校举办个人讲座，讲座内容涉及美国法律制度和法学教育。他曾多次受邀出席教师培训和高等教育的学术会议。此外，他精通中文和西班牙语，多次在政府官方会议中负责协调和翻译工作。
凯伦•塔尔（Karen Irene Thal）个人简介
一、学历
2001年，获得美国明尼苏达大学英语专业学士学位
2011年，获得美国南卡罗来纳大学环境研究专业硕士学位
2015年，获得美国南卡罗来纳大学酒店、旅游管理专业博士学位
二、职业
美国福特海斯州立大学酒店管理和旅游专业副教授
三、学术成果
发表文章：
2017年，《健康旅游：缓解压力还是养成健康的习惯？》
2016年，《自下而上打造一个地方品牌：美国的一个案例研究》
2014年，《绿色专营权：企业办事处如何促进可持续发展》
2013年，《社交媒体对消费者决策过程的影响：对旅游营销的启示》
尼古拉斯•卡伯瑞斯（NicholasCaporusso）个人简介
一、学历
1996年，获得美国莱维商学院-圣克拉拉大学信息学与数字通信专业学士学位
2009年，获得美国莱维商学院-圣克拉拉大学计算机科学专业硕士学位
2015年，获得美国莱维商学院-圣克拉拉大学计算机科学与工程专业博士学位
二、职业：
美国福特海斯州立大学信息学助理教授
三、学术成果
发表文章
2017年，《盲文实验室：视障辅助工具的社会创业与创新设计新途径》
2010年，《网络学习设计中的人格因素》
2008年，《面向盲人的多式网络棋盘游戏》
2007年，《脑-计算机接口操作中的振动触觉反馈》
伊丽莎白•查昂斯（Mary ElizabethChance）个人简介
一、学历
2004年，获得美国韦恩州立大学图书管理信息学硕士学位
2000年，获得美国福特海斯州立大学历史专业学士学位
二、职业：
美国福特海斯州立大学图书馆馆员
三、学术成果
伊丽莎白•查昂斯女士是一名专业图书馆员，获得过美国图书馆协会认可的图书馆馆员资质。其在大学图书馆及私人研究图书馆的元数据编目和数字库方面有丰富的经验，目前在福特海斯州立大学教授跨学科研究课程。
