我叫卫宣源，是兰州财经大学2023级新闻与传播专业的在读研究生，2024年参加了阿德莱德大学的暑期研学项目，该项目共计两周（7月28日－8月10日），该项目主要包含学术英语和跨文化交流技能两门主要课程。接下来将为大家分享我在阿德莱德游学期间的一些经历和感悟。

参加这个活动，我的收获主要是提高了英语的听、说、读、写能力、认识了很多外国朋友、品尝了许多美食，同时深刻地感受到了澳大利亚是一个多种文化交织的地方，因为在这里可以见到来自各个国家的人。

在海外学习的两周中，我深刻体验到不同的教育方式和多样化学习体验。最令我印象深刻的是，课堂特别强调学生参与，除了听老师讲授之外，分组围坐，通过有趣的热身讨论开启课程，并在讲课中穿插持续讨论，学习收获很大。每次课程经过不断重新组合，与不同人交流，这使我们能够从多元视角中提炼更佳的答案，并在课堂展示中拓宽思维、提升英语口语及课程参与度。

我非常喜欢我的两位代课老师Suzanne Piovesan和Imona Hossain，虽然在国内学了十几年英语，但是并没有体验过长时间的英文授课，因此刚开始上课时，我经常有听不懂的内容。但我每一次向她们询问我在课堂上没听明白的地方，他们都会耐心的为我解答，同时会在课堂上不停地问我有关于课堂讨论和文献阅读的情况，这让我感受到了阿大老师的负责。

除此之外，老师们还曾带着我们走出教室，参观了一些能感受澳洲文化的场所。两周的时间里我们先后走过了移民博物馆、语言中心周围的商业街等，从而让我们有机会感受到澳大利亚的多文化交织、品尝到美味可口的咖啡冰激凌、观察到澳洲当地人的生活。

除了有趣的课程安排外，学校还安排了志愿者带我们去参观野生动物园。在野生动物园里，我们看到了不同种类的袋鼠、考拉、鸸鹋、袋熊等各种具有澳洲特色的动物。参观活动结束时，还给我们安排了一堂英文版的动物小讲堂，回忆起了曾经学过却好像忘记的动物学知识。这让我实现了与大自然的零距离接触，巩固了感兴趣的知识，所以这无疑是一段宝贵的经历。

我在学校安排的课程学习外，参观了当地的美术馆、博物馆、图书馆。通过欣赏艺术作品、文物、建筑装饰等，不仅放松了身心，而且还学到了很多有关于西方文化的知识。同时，我发现当地环境非常干净、人与动物之间的相处也非常和谐，这与当地人注重垃圾分类、保护动物的意识有关，这让我深刻理解了生态保护的重要性。

寄宿家庭的生活是我参加此次项目的宝贵回忆。我的寄宿家庭非常有趣，在我抵达澳大利亚的第一天早晨，寄宿家庭的所有成员都出现在了机场（一对夫妻和一个小女孩，男主人是澳大利亚人，女主人是印度人）。他们会主动帮我拿行李，并且在回家的路上，不停地和我聊天，这无疑帮助我更好地融入了寄宿家庭。并且每天一起吃饭时，他们都会和我交流各种话题，还会主动给我看奥运会和各种英文电影。并且我每次表达我没听懂的时候，他们都会很有耐心的再把话说一遍或用简单的词汇进行解释，这使我增强了英语口语交流的能力和英语学习的自信。

如果未来还有同学想要来参加阿德莱德大学的短期研学项目，我的建议是调整心态，不要在出发前感到害怕紧张，因为阿德莱德大学英语语言中心的团队非常负责。并在出发前好好地学习英语，尤其是英语的口语和听力。在口语方面，我希望所有的人到达澳洲后，与人交流时不要害怕犯错，因为普通的交流更注重的是意思的表达，所以一定要有勇气去说英语，从而提高英语表达的信心。而在听力方面，希望同学们在出国前就通过听各种英语材料，积累单词的发音，好便于到达澳洲后尽快融入英语环境。

总之，在短短的两周时间里，我通过与不同国家的人交流英语，增强了自己的英语听力和用英语交流的信心。同时还用课外时间欣赏了各种自然美景、丰富的展品、可爱的动物等，这让我开阔了眼界。所以，此次研学对于我而言，将会是我人生路上的宝贵经历。